柳州师范高等专科学校报                                                        2007年1月28日 第2版
各位代表：
    现在，我代表学校行政向大会作工作报告，请予审议，并请各位列席代表提出意见。
    一、过去几年的工作回顾 
    第四届教代会、工代会以来，在上级党委和政府的领导下，在自治区高校工委和区教育厅的直接指导下，学校党委和行政带领全校师生员工，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持以教学为中心，以学科建设为龙头，以改革发展为动力，以学生全面发展为根本，以实现升本为目标，与时俱进，锐意进取，真抓实干，推动了学校各项事业的持续发展。学校综合实力和整体办学水平迈上了一个新台阶，为2008年通过人才培养工作水平评估和实现升本目标奠定了良好的
  （一）办学规模不断扩大，办学实力明显增强
   学校招生规模不断扩大，在校普通本专科学生人数由2002年的3564人增加到 2006年的5029		 体思路定位为：立足桂中，面向广西，辐射西部，为实现学校的升本而努力奋斗。围绕学校的发展目标，通过对人才需求的分析，调整和优化了专业课程设置。按照“发挥优势、强化特色、合理布局、兼顾师范教育和非师范教育”的方针来调整专业设置，努力改变过去单一师范教育专业设置体系。目前，在学校开设的34个专业中，非师范专业已占到了71%。通过不断优化学科专业设置，我校逐渐形成了师范专业与非师范专业共存，高职高专并举，本科教育与专科教育结合的多元化、多层次、多校区的办学新格局。
    2、全面推行学分制管理，提高学生的综合素质
   在试行学分制管理取得成功的基础上，积极稳妥地推进学分制全面实施。从2004级新生开始， 我校全面实施学分制管理。学校成立了学分制管理工作领导小组，制定了学分制实施方案，全面修订了各专业学分制教学计划，先后出台了《柳州师范高等专科学校实施学分制管理规		 的规定》、《柳州师范高等专科学校科研奖励基金实施细则》、《柳州师专教职工科研工作奖励实施条例》等管理制度，使科研工作逐步走向制度化和规范化，科研风气日趋浓厚，科研成绩更加显著：2004年获得广西高等学校课程改革教学成果二等奖两项；教职工公开发表学术论文300多篇，其中SCI收录论文5篇，发表在核心期刊的论文30篇；出版了多部专著、教材及辅导书。《柳州师专学报》被评为全国首届优秀社科学报、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊、第四届广西优秀期刊。
   （五）人才结构进一步优化，师资队伍建设得到加强
    在“十五”时期学校采取积极措施加强师资队伍建设，制定并实施了《柳州师专中青年骨干教师、学科带头人培养规划》等一系列政策，鼓励骨干教师和青年教师参加进修学习、在职攻读硕士、博士学位和开展教学科研活动，充分发挥中青年教师在教学及管理工作中的主导作用。学校通过提供优惠政策等一系列措施，吸收引进优秀人才，使教师队伍得到了充实和加强，教师队伍的知识结构、年龄结构、学历结构初步呈现合理化趋向。截止2006年10月，我校在职教职工515人，其中专任教师320人。专任教师中，45岁以下的有292人，占总数的91.25%，；具有硕士研究生及以上学位的有37人，占专任教师总数的11.6%，另有22人在读硕士学位，3人在读博士学位；具有中级职称的有141人，占教师总数的44.06%；高级职称66人，占教师总数20.6%。高学历和高职称人员占教师总数的比例正逐年提高。
   （六）教学设施和基本建设投入增多，办学条件明显改善 		    从2004年至2006年，我校毕业生初次就业率的排名均居全区后列，就业形势十分严峻。为了进一步做好毕业生就业工作，提高毕业生就业率，学校加强对毕业生就业工作的领导，成立了领导小组，把就业的各项工作落实到部门；开设了就业指导课，引导学生转变就业观念；多次组织举办双选洽谈会，向用人单位大力推荐毕业生；在网上建立学生人才库，实现信息网络化管理，通过网络收集人才需求信息和推荐毕业生。毕业生就业率有所提高，2006年毕业生初次就业率为50％，比2004年增加了三十四个百分点。
   （九）管理机制不断完善，工作效率和服务质量明显提高
   近年来，学校狠抓人事制度改革和机关作风建设，加强领导班子建设，加强民主监督机制，加强党风廉政建设责任制。学校顺利完成了两届中层领导干部岗位聘任工作，人事制度改革的成果进一步巩固，人才选拔和任用机制更趋成熟。学校制订了《教职工考勤制度》，开展了机关作风整顿，各部门制定了岗位责任和办事规程。通过整改，机关的行政能力和管理水平有所提高，服务意识和服务质量进一步增强。档案工作得到了加强，档案管理达到了自治区二级管理水平。后勤管理和服务工作坚持以为师生服务，为教学服务，为学校发展服务的宗旨，不断增强了服务大局的意识，服务质量和服务水平有了较大提高。
   （十）财务工作逐步得到加强，理财水平逐步提高
    学校不断加强了对财务工作的领导，建立了经济责任制和责任追究制，按照“以收定支，精		 积、教师队伍总量等提供了有利条件。为了加快柳州师专的建设和发展，区党委区政府还配齐配强了学校领导班子，加强了学校领导班子建设。上级党委政府把我校列入升本计划，提出2008年评估，争取申本成功的要求，这是难得的机遇和挑战，是最大的支持和关心。有上级党委和政府的高度重视和大力支持，是学校得以快速发展的一个有利条件。
  （二）坚持以教学为中心，以科研促教学，是提高我校办学层次的必然要求
    高校是传播科学文化知识的主要场所，教学和科研是高校的主要职能。学校要发展，要实现为地方经济和社会发展培养人才的办学功能，必须坚持以教学为中心，以科研促教学。教学为科研工作提供了理论实践的检验空间，科研为教学提供了最新的理论支持。教学和科研对于我校来说是相辅相成、相互促进、缺一不可的。几年来，我校坚持党的教育方针，坚持正确的办学方向，坚持以教学为中心，坚持教师的主体地位，坚持加强教学管理和监控，坚持开展和加强科研工作，教学质量不断提高，人才培养素质不断提升，学校的社会声誉日益好转。
   （三）优化资源配置和发挥优势是提高我校综合竞争
力的有效途径
    近年来，学校注意适应教育形势发展和人才市场的需求，重视专业结构调整，优化教学资源配置，加强和改造了传统的师范教育专业，调整和增加了一批新兴专业，加强对计
 
人；学校学科建设不断加强，新增设了财经系和艺术系，教学系增加到了10个系；为了适应高等教育发展的需要，加强和整合教育资源，师专和财校完成了合并工作，组建了新的柳州师专，学校由一个校区增加到三个校区，校园面积由370多亩增加到605亩；校舍面积由10万平方米增加到12万平方米；学校总资产由2002年的5710万元增加到2006年的7615万元；五年来为国家和地方培养、输送了各类毕业生5345人，学校的办学实力和社会声誉日益提升。学校在扩大办学规模的同时，积极探索新的办学途径，与广西翁氏八达物流公司合作办学，开辟了校企合作办学的新路子；学校还积极开展国际教育交流与合作，与越南东方民立大学签订了合作办学意向书，争取实现国际教育交流合作办学零的突破。
  （二）迎评升本工作快速推进，各项工作全面铺开
   自治区教育厅确定我校2008年进行人才培养工作水平评估和学校确定2008年升本目标以来，学校高度重视迎评、升本工作，先后成立了“升本工作办公室”和“人才培养工作水平评估办公室”，分别负责升本材料的准备工作和迎接评估的各项准备工作。在全校师生员工的共同努力下，学校升本论证工作已告一段落，升本立项现已列入自治区教育厅高校发展“十一五”规划和来宾市议事日程。2008年11月9日，学校专门召开了迎评升本工作动员大会，进一步明确目标，分解任务，落实责任，把全校师生的思想统一到切实做好迎评和升本工作上来。
  （三）教学改革继续深化，人才培养质量进一步提高
   学校始终把教学工作作为学校的中心工作来抓，进一步明确了办学思路，积极探索教学改革的新途径，教学改革取得了显著成绩。
    1、明确办学指导思想，优化专业设置
   学校在全面实施“十五”规划期间，把学校办学的总		 定(试行)》和《柳州师范高等专科学校学分制学生学籍管理办法(试行)》等文件。学分制的推行，让学生的专业知识得到了拓展，培养了学生的兴趣、爱好和特长，增加了学生学习的自主权，调动了学生学习的积极性和自觉性。
    3、建立健全教学管理制度，提高教学管理水平
    为了提高教学质量，明确教师的工作职责，学校出台了《教师定期听课制度》、《课堂教学管理制度》、《教学事故差错认定和处理暂行办法》、《教师工作量计算办法》等文件；加强课堂教学管理，开展经常性的课堂教学检查与评比活动，建立了校级教学质量监控体系，充分调动了教师开展课堂教学改革的积极性和主动性，促进了良好教风的形成。学校还加强对考试环节的管理与监控，实施教考分离制度，从根本上促进了教风和学风的好转。
    4、注重学生职业技能教育，提高人才培养质量
    学校十分重视学生的职业技能教育，在教学中增加了学生职业技能培训课程，提高了人才培养质量，学生职业技能教育工作也取得了较好的成绩：2004年至2006年三年间，我校参加教师资格认定的学生3475人，其中有3281人获得了初中教师资格证书，194人获得了高中教师资格证书；学生的英语应用能力考试和计算机等级考试通过率也逐年提高。2004年，三年级学生有1006人通过了英语应用能力B级考试，通过率占该年级学生总数的84.18%；2005年1月，三年级学生计算机等级考试通过率累计达到了92.59％。此外，学生在参加全国各类竞赛中也屡获殊荣，共计有30多人次获得了全国数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛等比赛奖项。
   （四）科研工作取得较好成绩，科研水平有所提高
    为了进一步激发广大教师开展科学研究的积极性，提高科研水平， 学校制定了《柳州师范高等专科学校关于实行科研工作量		     2002年以来，学校筹措资金1070万元，新建教学楼1栋，面积6190平方米，学生宿舍3栋，面积8550平方米，缓解了教学用房和学生宿舍紧张的状况。投入56万元，建设了19间多媒体教室；投入200多万元添置教学仪器设备和加强基础实验室建设，使基础课教学实验室顺利通过了自治区教育厅的评估；投入150万元购置图书资料，新增图书6.8万册；教学用计算机增加到575台；教学基础设施建设得到了加强，办学条件得到了明显改善。学校还投入经费86万元建设校园网，目前校园网络已覆盖了学校的教学区、办公区和老师的生活区，为学校教学和管理实现信息数字化提供了一定的基础。
    （七）学生管理工作进一步加强，思想政治教育取得新成效
    学校认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，坚持“突出重点、整体推进”的方针，以育人、创新、服务为主题，以学生成才为主线，通过形势教育、升旗仪式、文明礼貌月、科技文化艺术节、“金钥匙网站”等多种形式加强大学生思想政治教育工作。成立心理健康教育与咨询中心，加强对大学生心理健康教育和心理咨询服务。发挥学生社团作用，加强大学生素质拓展工程，搞好减、免、助工作，加强对贫困学生的帮扶力度。抓好辅导员和班主任的培训，加强辅导员和班主任队伍建设。坚持以人为本，贴近学生，贴近实际，贴近生活的原则，深入调查研究，及时了解学生的思想动态，做到思想政治教育与解决实际问题同步进行，发现问题及时处理。
   （八）招生工作持续加强，就业工作成效提高
    随着高校招生考试制度改革的不断深入，面对竞争日益激烈的招生形势，我校全面贯彻教育部和自治区关于招生工作的有关精神，遵循公平、公正、择优录取的原则，加大招生宣传力度, 加强对招生工作的领导和招生过程的监控，使招生规模不断扩大。2006年，学校招生人数达到2266人，实际报到1842人，比2002年分别提高了45%和26%。 		打细算，厉行节俭，规范管理，从严支出，保证运转”的原则，严格实行归口管理。加强监督检查，逐步建立监督机制和财务公开制度，较好地做到了事前防范，事中管理，事后监督，防微杜渐，防患于未然，杜绝了不合理开支，堵住了漏洞，使学校财务管理逐渐走向科学化和规范化。在学校经费有限的情况下，保证了学校教育事业的持续健康发展。
    二、体会和存在问题
    各位代表，过去几年我校的各项工作都取得了可喜的成绩，总结这几年的工作，我们有如下体会：
  （一）区教育厅和上级党委政府的高度重视和大力支持，是我校得以快速发展的一个有利条件
    在过去几年里，特别是2006年，根据经济和社会发展的需要，自治区教育厅和来宾市委市政府十分重视和支持我校教育事业的发展，教育厅把我校升本列入了区高等教育“十一五”发展规划，教育厅领导多次到我校视察和指导工作；来宾市委市政府为做大做强柳州师专，把柳州财经学校并入我校，整合教育资源,为学校升本必备的校园面		 算机教学、语言实验室教学、多媒体教学设备的配置，从而为增强我校综合竞争力提供了资源保障。
  （四）加强队伍建设是我校各项事业蓬勃发展的根本
    高水平的学校必须有高水平的队伍支撑，没有高水平的师资队伍，就出不了高质量的教学效果和高水平的科研成果，就培养不出高素质的人才，学校的整体办学实力就不厚实，学校的发展后劲就没有坚实基础。近几年，我校的综合实力不断增强，一个重要的原因就是加强了师资队伍建设，抓了学科带头人、骨干教师、优秀青年教师三支队伍的培养工程，培养和引进了大批 优秀的人才，教师队伍不断壮大，教师队伍的结构更趋合理。但是，我校的师资队伍建设还存在不少问题。因此，我们必须进一步采取措施，加大高层次人才的引进和培养力度，改革人事管理制度，营造留住人才、引进人才的良好环境和氛围，建设好教学、科研和管理三支队伍。只有这样，学校的各项事业才能持续稳定地发展，才能保证升本需配置的师资力量。（下转第三版）
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