评估基础知识问答(之二)
    1、评估体系指标中,一级指标有几个?其内容是什么?
    答:一级指标有7个,其内容:(1)办学指导思想;(2)师资队伍建设;(3)教学条件与利用;(4)教学建设与改革;(5)教学管理;(6)教学效果;(7)特色或创新项目。

素质;(15)就业与社会声誉。
    3、在15项二级指标中又明确了哪8项为重要指标?

     答:8项重要指标是:(1)产学研结合;(2)师资结构;(3)实践教学条件;(4)专业;(5)课程;(6)职业能力训练;(7)质量控制;(8)就业与社会声誉。
    4、高职高专人才培养水平评估要实现三方受益,哪三方受益?
    答:学校受益,学生受益,用人单位受益。
    5、评估的重点是什么?
    答:评估的重点是要考察学校是否以服务为宗旨,以就业为导向,考察学校的教学质量和教学基本建设情况,特别是实训环节的建设情况。
    2、评估体系指标中,二级指标有几个?其内容是什么?
    答:评估体系指标中二级指标有15个,其内容:(1)办学定位与办学思路;(2)产学研结合;(3)师资结构;(4)师资质量与建设;(5)教学基础设施;(6)实践教学条件;(7)教学经费;(8)专业;(9)课程;(10)职业能力训练;(11)素质教育;(12)管理队伍(教学管理、学生管理);(13)质量控制;(14)知识能力

???2007年1月28日    第三版                                         柳州师范高等专科学校报
(上接二版)
    (五)明确办学目标和办学思路是凝聚全校师生力量,团结奋斗的共同思想基础
    两校合并组建新柳州师专以后,学校领导班子根据广西高等教育发展“十一五”规划和桂中经济社会发展的趋势,提出了抓住机遇,提高教学质量,提升办学层次,加快学校升本步伐的奋斗目标,并把这一目标分解为三个阶段实施实施:第一阶段(2006年)为组织发动,统一思想阶段;第二阶段(2007年)为基础建设年和教学质量年,加大资金筹措力度,加强升本的基础设施建设,全方位为升本打好基础;以教学为中心,全面提高教学质量,认真实施人才培养工作水平评估工作方案,保证评估工作达到良好以上,为发展升本获得关键一票。第三阶段(2008年)办学层次提升年。学校为此召开全校评估工作和升本工作动员大会,召开教学科研工作会,全校动员,全面部署,明确目标,分解任务,落实责任,学校的这一发展目标和办学思路得到了广大教职员工的认同和拥护,这是我们全校师生员工的共同思想基础,是我们团结一致努力奋斗的力量源泉。
    (六)加强党的领导,切实依靠群众是我校各项事业发展的根本保证
    回顾近年来的工作,我们的改革和建设事业能顺利地进行并取得很大的成绩,关键是做到了两个坚持:即坚持党的领导和坚持群众路线。学校的各项重大决策和改革措施, 都是经学校党委集体研究做出决
    第二,要充分认识人才培养工作水平评估和升本工作的紧迫性,务必把各项准备工作抓紧抓实。现在距离人才培养工作水平评估和升本评估只有一年多的时间,按照教育部《高职高专人才培养工作水平评估指标体系》和教育部《普通本科学校设置暂行规定》,我们学校还有很多工作需要努力去做,还有很多难题需要尽快解决。时间十分紧迫,任务非常艰巨,因此,我们绝不能再徘徊和观望,必须以“只争朝夕”的精神,奋力拼搏,全力做好我校的迎评和升本工作。
    第三,要充分认识迎评和升本工作的艰巨性,坚定信心,团结一致,共同把迎评升本工作做好做实。教育部《高职高专人才培养工作水平评估指标体系》的评估范围广泛、指标体系庞大、详细,要做好这项工作,工作量非常大。教育部《普通本科学校设置暂行规定》对设置本科办学的条件要求非常高,非常严格。而我校现有的条件距离这些要求还有很大差距,要在短时间内完成这么艰巨的任务,困难非常大。但是,我们要看到,自治区教育厅和来宾市委市政府都非常支持我校的升本工作,特别是我校的广大教职工,对实现升本的愿望十分迫切,斗志十分激昂,因此,我们一定要信心百倍,团结一致,以高度的主人翁精神和饱满的热情积极投入到迎评升本的各项工作中,为2008年人才培养工作水平评估达到优良和实现升本目标而努力奋斗!
    (一)“十一五” 工 作  设 想
    “十一五”期间,我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届四中、五中、六中全会和自治区第九次党代会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,
文件精神为指导,全面贯彻“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的评估方针,以人才培养工作水平评估和升本为龙头,以教学为中心,以师资队伍建大招生规模,继续抓好毕业生就业工作,促进学校各项事业健康协调发展。
    要实现2007年各项工作目标,我们必须把握好以下几条原则:
   (1)必须坚持发展是第一要务的原则,发展是硬道理,是学校当前的第一重要任务。只有坚持发展、加快发展,才能适应高等教育事业发展的需要,才能代表广大教职工的根本利益,才能稳住人才、吸引人才和留住人才。学校的一切工作必须服从服务于发展大局,从发展的角度来制定我们的计划、办法、措施,来评价我们的工作业绩和效率。
   (2)坚持以人为本的原则。学校发展的根本在于人,办学的目的是为了培养人,办好学校也必须依靠人。我们必须把以人为本的方针贯穿于学校工作的各个方面,调动师生员工的积极性,凝聚全体教职工智慧和力量。
  (3)坚持质量第一的原则。人才培养工作水平评估和升本工作是学校2007年的两大艰巨任务。评估是基础,升本是目的。为了达到良好以上等级,为了做到一次性通过专家评审。我们必须树立“事关大局,质量第一”的观念,每项工作,每个环节都保证质量,这样才能保证人才培养工作水平评估和升本工作的整体达到质量标准。
  (4)坚持整、分、合原则。评估和升本是全校性的一项复杂而艰巨的重中之重的工作。学校要加强领导,精心谋划,精心组织,精心实施。对整体工作进行任务分解下达到部门或基层,部门将任务再分解到个人,在这设为重点,以改革为动力,以人才培养为目标,加强基础设施建设,改善
养人才创造良好的实习实践平台。
  (3)抓好学科建设,突出办学特色,提高学生的实践能力
    要加强学科专业建设,重点巩固和发展现有的教育类学科、管理类学科和经济类学科,努力开拓工科,使学校的学科建设迈上一个新的台阶。建设好精品课程和优质专业,建立3-4个校级试点专业,新增2-3门校级精品课程,争取申报1-2个区级试点专业。立足应用型专业人才的培养目标,以社会需求和行业对职业人才的要求为导向,加强对学生创新能力和实践能力的培养,加大实验教学、实习见习、社会实践、毕业设计(论文)等实践课程在教学中的比重。加强已有的实践教学基地和实验室的建设,开辟新的实践基地和实训基地。加强现有实训基地的建设和管理,与柳州市和来宾市的糖厂、零部件加工厂、中小学等合作,开拓新的实训基地。
   (4)加强师资队伍建设,建造一支高素质的教师队伍
    师资队伍建设是学校发展的根本保证,我们要采取切实有效的措施,加强师资队伍建设。通过内培外引,提高高级职称、高学历人才在专任教师中的比例。需要引进正高职称7人,副高职称36人,研究生学历以上的高级人才34人。做好在读博士、硕士生的培养工作。开展培训,提高教师学术论文的写作水平;为拟申报副高以上职称的教师提供版面费,鼓励他们向核心期刊投稿,以提高论文质量。实施“教授工程”、“学科带头人工程”、“青年骨干教师培养工程”,培养一批学科带头人、青年骨干教师和双师型教师。建立
坚定正确的政治信念和崇高的理想。二是要在培育教师职业精神上下功夫,大力培养热爱党的教育事业的精神,大力弘扬求真务实的学风,坚持科学精神,讲求学术道德,努力做到德教相长,以德立教,建设一支爱岗、敬业、尽责,学为人师、行为世范的教师队伍。三是结合教师继续教育的要求,开展以“爱岗敬业,为人师表,教书育人”为核心内容的教育活动。
    要大力宣传学风校风建设和师德师风建设中的涌现的先进典型,及时总结推广成功经验,营造有利于人才培养的良好氛围。
  (7)加强服务意识,进一步改进机关工作作风
    开展多种形式的思想政治学习和业务学习,增强为教学、科研服务和为基层服务的观念,提高行政人员素质和修养;加快行政办公现代化进程,完善现代化办公设施,培养行政人员现代化管理理念,提高机关人员工作质量和工作效率;实行岗位考评制度和机关工作作风民主监督评议制度;重点解决不履行服务承诺、服务态度和服务质量差、办事拖拉、推诿扯皮、工作散漫、我行我素、纪律涣散等问题。通过开展整顿机关作风活动,使机关作风有明显好转。
  (8)积极开展对外交流活动,扩大学校影响力
    积极开展国际合作和学术交流,继续与VSO等国际组织合作,聘请4—5名外籍教师到我校任教;加强与区内外兄弟院校的交流与合作,相互学习,相互借鉴;邀请区内外专家学者到我校讲学。通过开展
定的,都是在广泛听取群众意见,并做宣传动员的基础上,依靠全体师生员工贯彻落实的。因而保证了党和国家的教育方针在我校得到正确贯彻执行。同时,学校的各项重大改革和建设都得到得了广大师生员工的拥护和大力支持。经验告诉我们,只有坚持党的领导,坚持走群众路线,学校各项事业发展才有根本保证。
    (七)学校当前存在的主要困难和问题
    
几年来,学校各项工作取得了较大的成绩,为学校今后发展打下了良好的基础。但是,学校当前也存在不少的困难和问题,主要有:财务收支不平衡,经费紧张,入不敷出,影响学校响学校响学校的建设和
明确办学思想,坚持以教学为中心,以教育改革为依托,以市场需求为导向,以专业结构调整为重点,以提高人才培养质量为目标,进一步完善教学设施和管理制度,创建良好育人环境,营造浓厚的文化氛围,树立良好的社会形象,产生较大社会效益,进一步提升我校的办学品位和办学层次,把我校建设成为一所以服务桂中地区为主的教学型综合类本科院校。
    一是要顺利通过自治区高职高专人才培养工作水平评估,在确保获得良好等次的基础
健全教职工进修制度,实施《柳州师范高等专科学校教职工进修学习管理暂行规定》等。通过一系列措施,提高教师的整体素质和教学水平,每位教师要准备好一节专家观摩课。
   (5)扩大招生规模,提高就业率
    要加大招生宣传力度,充分发挥学校专业品牌效应,制定灵活的招生就业策
对外交流活动,提高学校的知名度,实现办学理念由相对封闭 向更加开放转变。
  (9)实行财务预算管理,收紧财务开支,保证重点项目的建设
    目前学校正努力实现升本的目标,需要大量的经费投入,但我校2007年的经费仍相当紧张,在保证学校正常运转的情况下,又要保证评估和升本工作的重点项目建设顺利进行,因此,我们要增收节支,开源节流,压缩不必要的人、车、会开支,减少资金浪费。我们要统一认识,团结一致,发扬主人翁精神,统筹兼顾,厉行节约,提高经费的使用效益,按照2007年经费预算情况做好经费的使用安排。
   (10)加强后勤管理等工
发展;师资队伍中高学历、高职称教师占教师总数比例偏低;学科建设、专业设置特色不够鲜明;教学管理还不够规范,校风学风还需要进一步端正;科研整体水平不够高;新生报到率不如人意,毕业生初次就业率较低,成人教育招生在逐年萎缩;机关作风建设有待加强;对迎评升本工作的艰巨性和复杂性认识不够,具体工作未落实到位等等。这些问题都是制约我校发展和影响迎评升本工作的重要因素,我们要在今后的工作中,采取切实有效措施,重点解决。
     三、“十一五”工作设想及2007年工作思路
    各位代表,自治区教育厅已经把我校升本列入“十一五”规划,并确定2008年对我校进行人才培养工作水平评估和升本工作评估,这对我校来说,是不可再失去的发展机遇。因此,我们必须要统一思想,齐心协力,众志成城,全力以赴把迎评工作做好做实,为实现升本目标打下坚实的基础。
    第一,要充分认识人才培养工作水平评估和升本的重要性。人才培养工作水平评估是借助评估指标体系,对办学行为进行规范、对人才培养进行全面检查,是促进学校全面提高教育教学质量的重要手段。升本是学校提升办学层次,提高办学水平,加快自身发展的良好机遇,是事关广大教职工切身利益的头等大事。迎评和升本是相互联系和互相促进的,人才培养工作水平评估是升本的基础,是升本目标能否实现的前提条件,只有在人才培养工作水平评估达到良好以上的基础上,才可能实现升本的目标;升本是迎评的巨大动力和奋斗目标。因此,我们要把迎评和升本作为我们今后工作的重中之重。
    
上, 争取达到优秀等次。
    二是要争取一次性通过升本工作评估,实现升本目标,把我校建设成为一所教学型综合类本科院校。
    三是要扩大办学规模,“十一五”末期在校生规模要达到8000人。 
    四是要建立一支素质高、结构合理的教师队伍,其中教授要达到12人,副教授达到100人,研究生学历达到100人。
    五是要加大对基本建设的投入,兴建教学楼、学生宿舍楼、教工宿舍楼和体育场馆等,使学校建筑面积达到15万平方米以上。
    六是建设好数学实验室、生物实验室、化学实验室、物理实验室、财会模拟实验室、语言实验室、计算机实验室等基础实验室,增加图书馆的馆藏量,使生均仪器设备值达到3000元以上,生均图书馆藏册数达到100册。
    七是加强学科建设,以文、理、教育类学科为主,以桂中地区制糖、电力、蚕丝、有色金属等支柱产业为依托,逐步拓宽和发展工、管、经等学科。
    八是继续深化教学改革,完善学分制教学管理体系和教学质量监控体系,推进精品专业和精品课程建设,适应经济、社会发展需要和人才市场需求,进一步优化专业设置,巩固和发展现有专业,精心培育新增和新兴专业。
    九是积极探索和实践多样化的人才培养模式,努力提高人才培养质量。加强实验室建设,强化直观教学;注重实习实训和产学研结合,抓好实习基地和实训基地的建设与管理;强化技能训练,提高学生的创新意识、创新能力和实践能力。
    十是继续做好学校各项管理工作,使学校的管理水平不断提高。
  (二)2007年工作思路
    1、指导思想、目标、原则
    坚持以教育部《普通本科学校设置暂行规定》和教育部有关高职高专院校人才培养工作水平评估等
办学条件,狠抓教学质量,提高办学水平和办学效益,进一步扩些工作基础上,再进行协调综合。培育目标一致,团结合作的团队精神。做到千斤重担人人挑,人人肩上有指标。要加强工作责任制和督察制度,对各部门和个人执行学校重大决策及重要工作部署的情况进行督促检查。   2、2007年要抓好的几项具体工作
   (1)加强宣传,提高对评估工作的认识,加快各项准备工作的进度
我校评估准备工作目前已经启动,但还存在许多问题,如有些部门未将评估列入当前工作的首要任务,未真正落实责任,有些同志对迎评工作的艰巨性和复杂性仍然认识不足等。我们要围绕迎评工作,进一步加大宣传力度,在师生中深入开展宣传活动,举行评估知识培训活动;制作评估知识宣传小册子和精美的学校简介图册,举办高水平的校史展;在校报、校园网、广播台、电视台等宣传媒体上开辟评估专栏;利用板报、横幅、标语等,在校园内营造浓厚的宣传氛围。通过宣传,让评估工作深入人心,提高大家对评估工作的认识,把思想统一到迎评工作上来,共同为做好迎评工作努力奋斗,切实推动迎评准备工作的快速进展。
   (2)加大经费投入,改善办学条件
    2007年是学校迎评升本的基本建设年,年内要启动南校区主教学楼、南校区学生宿舍楼和北校区教工宿舍楼等重点工程项目建设。要对体育馆、食堂和学生宿舍楼进行改造,对陈旧的主要建筑物实施“穿衣戴帽”工程,绿化美化校园环境,使校园绿化面积明显增大,校园文化设施更加完善,体育设施更加齐备,校园道路更加宽敞,校园卫生更加清洁,校园面貌发生根本性的变化。要继续加大教学仪器设备的投入,增加教学用计算机数量,使每百名学生拥有计算机数达到10台;增建多媒体教室和语音实验室,使座位数达到评估的标准要求;依托博士力量,重点建设好数学实验室、生物化学实验室,同时建设好电工实验室、财会模拟实验室等,使学校实验室的条件明显改善,为培
略,建立招生就业激励机制,不断扩展生源,扩大招生,录取新生报到率要达到85%以上,使在校生人数达到6000人的规模。要继续开展就业辅导课,引导学生转变就业观念;继续组织开展“双选”洽谈会等活动,积极 向用人单位推荐毕业生;注意收集、反馈就业信息,提高毕业生就业率,使毕业生就业率达到全区高职高专院校毕业生就业率的平均水平,力争达到90%。
  (6)加强学风校风和师德师风建设,营造人才培养的良好氛围
   要进一步深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,切实抓好辅导员队伍和班主任队伍建设;充分发挥学生组织和学生骨干的带头示范作用,引导广大学生积极参与到学风校风建设中来;开展形式多样的校园文化活动,丰富校园文化生活,促进学生身心健康。加强考试制度改革,营造良好的学风和校风。
   加强师德师风建设,一是要在强化教师职业道德上下功夫,自觉践行社会主义荣辱观,树立
作,为学校的发展提供坚强保障
    要强后勤队伍的管理和培训,提高服务水平;加强对食堂、师生宿舍的管理,为学校的稳定和迎评升本工作提供坚强的后勤保障。此外,还要加强校园综合治理,争创平安校园,营造文明和谐校园环境。继续做好监察、审计、图书、档案、学报、成教、离退休等各项工作。
    各位代表,教代会是学校实行民主治校的具体体现,也是集中全校智慧共谋发展大计的参政议政的宽广平台。当前正值学校发展的关键时刻,大事多,难事多,更需要广大教职员工献计献策,团结拼搏,共同努力。我们相信,只要我们全校上下统一思想,明确目标,同心同德,齐心协力,就没有克服不了的困难,就没有解决不了的难题。让我们在学校党委的正确领导下,发扬主人翁精神和艰苦奋斗的精神,为实现迎评保良争优和升本目标而努力奋斗!为建设学校更加美好的明天而努力奋斗!

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